pertinencia del proyecto

PERTINENCIA DEL PROYECTO

Este proyecto fue diseñado para despertar el interés de los estudiantes en el área de matemáticas específicamente  en las tablas de multiplicación, utilizando como herramienta el software (sebran); El cual va a contribuir a la enseñanza y aprendizaje de cada uno de los estudiantes.

 Este proyecto es  de mucho interés por que en la institución educativa Gabriela mistral  sede la argentina carecemos de conectividad, acceso a las herramientas y red de energía; y si se logra este objetivo  se pueden trabajar con mayor eficiencia y motivación cada una de las actividades que desarrollan los estudiantes dentro del  área.

Igualmente con la utilización de esta herramienta, los estudiantes, y padres de familia  van a poder desarrollar ejercicio matemáticos (multiplicación)  sin ninguna dificulta.

Funciones debe incluirse en la planeación el uso de las tic para que estos a su vez valla a repercutir en la enseñanza y el aprendizaje de los educando La  planeación basada en la competencia nos arroja herramientas que direccionas al estudiante hacia el camino del conocimiento y del docente a través de la práctica del saber pedagógico, la experiencia de los estudiantes  y el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Para que la competencia.

De modo general las competencias nos con llevan a unas preguntas ¿Qué enseñar? ¿Cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar?